Page 17 - 6466

б) об’єм, їсти, око, Юрій, двір;
в) алея, під’їзд, їжак, успіх, арія;
г) указ, ажур, абат, авіа, п’єса.

10. Знайдіть і виправте помилки, допущені при перенесенні слів із рядка в
рядок. Підкресліть шість слів, у яких перенесення здійснено правильно.
О-ли-ва, прий-ти, ук-ри-ти-ся, Во-дох-ре-ще, акад.-Крим-ський, на-дзви-
чай-ний, до-іс-то-рич-ний, ґуд-зик, ві-дпу-сти-ти, 45-га, Лук-’ян, низ-ько, пе-ре-
рва, IV ст. до н.-е., під-ка-ра-у-ли-ти, мо-воз-на-вство, Ма-рі-я, Не-чуй-Лев-
иць-кий, ть-мя-ний, прис-вя-ти-ти, за-мо-роз-ки, скривд-же-ний, під-жив-ле-
ння, оп-ліч, кин-джал, Ри-в’-є-ра, ін-тер-на-ці-о-наль-ний, ан-тиг-ло-ба-ліс-ти.

11. Виправте помилки, унаслідок яких відбувається порушення
милозвучності української мови. З чим вони пов’язані?
Я була у Івано-Франківську; семінар з гідротехнічного будівництва
проходив в Львові; нам відкриватимуться нові і нові перспективи; з змісту
параграфа зрозуміло; деталь впала в воду; росте углиб і ушир; сказав все; в
листі є багато помилок; потім ввійшов чоловік; над мною – сонце; працюєм з
ранку до обіду; таке і у сні не побачиш; день в день; товариші пішли в військо;
перед мною відкрився краєвид; обізвавсь з свого затишку; повернемось ввечері;
дивлюсь в воду; зібралися усі; виконаєш управу; уклали вгоду; дощ йде.

12. Складіть стислий протокол зборів студентів вашої академгрупи,
розмістивши за правилами подані реквізити і додавши необхідні відомості.
Протокол; голова; порядок денний; звіт старости групи за 2019-2020 н.р.;
слухали; різне; про надання гуртожитку; ухвалили; підписи; дата; номер; про
обрання делегатів на звітні профспілкові збори студентів університету;
виступили.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 6
Тема: Орфографічні норми. Складні слова та слова іншомовного
походження в галузі інженерної геодезії

Питання для самоконтролю

1. Сформулюйте правила вживання м’якого знака та апострофа.
2. Правопис складних слів разом, окремо й через дефіс.
3. Правопис слів із частинами напів- і пів-.
4. Коли після цих частин може вживатися апостроф?
5. Правопис и, і в основах іншомовних слів.

Завдання для самостійної роботи

1. Замість рисок поставте, де треба, апостроф. Сформулюйте правила їх
уживання.