Page 21 - 6466

а) акредитивний, заощаджувати, експортувати, поліс; б) натрію амід,
сполука, валентність, реактивний; в) програма, віртуальний, вікно,
інформаційний розряд; г) пофазний, інертність, двигун, фокусування;
ґ) гіпербола, квадрат, рівняння, дотична; д) ген, спинномозковий, виразка,
атрофія; е) кредитний договір, державний стандарт, реквізит, складна заява.

9. Змініть словосполучення так, щоб уникнути тавтології.
Адреса місця проживання, бачити сновидіння, забезпечити безпеку, вільна
вакансія, моя автобіографія, мій власний погляд, народний фольклор, моя
особиста справа, пам’ятні сувеніри, період часу, сьогоднішній день, місцеві
аборигени, перший дебют, познайомитися вперше, прейскурант цін.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 8
Тема: Морфологічні норми сучасної української літературної
мови. Відмінювання іменників в українській мові

Питання для самоконтролю

1. Дайте визначення морфологічної норми.
2. Назвіть види порушення морфологічних норм української мови.
3. Особливості творення чоловічих та жіночих імен по батькові.
4. Відмінювання прізвищ та імен.
5. Складні випадки узгодження числівника з іменником.
6. Особливості узгодження географічних назв з означуваним словом.
7. Від яких прикметників утворюються ступені порівняння.
8. За допомогою яких префіксів та суфіксів утворюються вищий і найвищий
ступені порівняння прикметників.
9. Які іменники чоловічого роду однини ІІ відміни у родовому відмінку
мають закінчення -а (-я), а які -у (-ю)?
10. У яких відмінках іменники можуть мати подвійні закінчення?
11. Чим кличний відмінок відрізняється від інших? Коли доцільно його
використовувати?
12. Особливості звертання в офіційно-діловому мовленні.

Завдання для самостійної роботи

1. Визначте характер морфологічної помилки (вживання неправильної
форми іменника; неправильне поєднання числівника з іменником;
ненормативне ступенювання прикметника; некоректне використання особового
займенника; вживання неправильного прийменника або сполучника;
використання ненормативної форми дієприкметника або дієприслівника тощо).
Запишіть правильні варіанти.
Багато прочитано доповідів; більш складніша ситуація; наодинці з
Тарасом Шевченко; самі сучасні технології; тридцять чотири тижня;
відпочиваючі на пляжі; сьомастами; боряться; читає по складам; учена
ступінь; заслухано інформації; від п’ятидесяти до шестидесяти відсотків;