Page 5 - 6446
P. 5
1. МЕТА ТА ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ З ДИСЦИПЛІНИ «НАУКОВА
ІНОЗЕМНА (АНГЛІЙСЬКА) МОВА» ДЛЯ МАГІСТРІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 193
«ГЕОІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ І ТЕХНОЛОГІЇ».
Докорінне реформування системи вищої професійної освіти зумовлене розши-
ренням і зміцненням міжнародних зв’язків, стрімким зростанням науково-технічного
прогресу, забезпеченням можливостей ознайомлення зі світовою культурою,
поглибленням ділових і особистих контактів.
У цьому аспекті оволодіння іноземною (англійською) мовою є необхідною
складовою підготовки майбутнього фахівця.
Викладання курсу з дисципліни “Наукова іноземна (англійська) мова“ є
комунікативно-зорієнтованим та професійно-спрямованим і має на меті:
вивчення лінгвокраїнознавчих реалій країни, мова якої вивчається;
розвиток комунікативних навичок і навичок ділового спілкування в сфері
ділових контактів із зарубіжними партнерами;
формування необхідної комунікативної спроможності у сферах професійного
спілкування в усній і письмовій формах;
розуміння та переклад іншомовних джерел;
ведення ділової документації, розвиток навичок анотування та реферування.
Зміст і тематика практичних занять з наукової іноземної (англійської) мови за
забезпечують прозорість та гнучкість, сприяючи не лише підвищенню
загальноосвітнього рівня студентів, розширенню їх світогляду, а також спрямовані на
розвиток мовної компетенції, необхідної для ефективної участі в ситуаціях професій-
ного спілкування, що забезпечить підвищення конкурентоспроможності випускників –
на ринку праці як в нашій країні, так і за кордоном.
Основним завданням навчального курсу з наукової іноземної (англійської) мови
для магістрів спеціальності 193 «Геоінформаційні системи і технології» є досягнення
студентом тих рівнів комунікативної мовленнєвої компетенції, що відповідають
міжнародним стандартам, викладеним у Загальноєвропейських рекомендаціях з мовної
освіти та в Національній програми з англійської мови для професійного спілкування:
А1 – Інтродуктивний
Елементарний користувач (breakthrough)
(Basic user) А2 – Середній (waystage)
В1 – Рубіжний (threshold)
Незалежний користувач В2 – Просунутий (vantage)
(Independent user)
С1 – Автономний (effective
Досвідчений користувач operational proficiency)
(Proficient user) С2 – Компетентний
(mastery)
Відповідно до Державного стандарту базової та повної середньої освіти від 2004
року, випускники шкіл повинні відповідати рівню В1+. За вимогами Національної
програми, бакалаври мають досягати рівня В2, а випускники магістратури опанувати
англійську мову на рівні В2+ для спеціальностей, які вимагають менш складної мовної
поведінки та С1 – для більш складної лінгвістичної компетенції, залежно від різновиду
здійснюваних професійних функцій.