Page 38 - 6304

навчально-методичних посібниках, методичних розробках передбачаються
питання для самоконтролю. Більша ефективність самоконтролю забезпечується
спеціальними програмами самоконтролю та ) при проведенні підсумкового
контролю обов’язкова. Запис викладача повинен бути чітким і однозначним
(виправлення не допускаються).

Іспит як різновид підсумкового контролю навчальних досягнень студентів
здійснюється на етапі завершення вивчення навчальної дисципліни в цілому чи
її частини.
Форми проведення іспиту: усна, письмова (різновид – тестова). Вибір
форми іспиту пропонується викладачем навчальної дисципліни, схвалюється
кафедрою та підтримується методичною радою (при необхідності Вченою

радою) інституту, факультету, про що і зазначається у програмі навчальної
дисципліни.
Іспити студент складає в період екзаменаційних сесій за відповідно
складеним розкладом, який доводиться до відома викладачів та студентів не
пізніше, як за місяць до початку сесії.
Атестація осіб, які здобувають ступінь бакалавра чи магістра, здійснюється

екзаменаційною комісією, до складу якої можуть включатися представники
роботодавців та їх об’єднань, відповідно до самооцінки, які є складовими
частинами електронних підручників та автоматизованих навчальних курсів.