Page 95 - 6303

12. Кожний свідомий громадянин не візьме до рук видання, писаного без потреби
говірковою мовою або місцевим правописом, бо вони шкодять його народові,
розбиваючи його одність.
13. Видання для селян треба писати не говірковою мовою, але літературною,
тільки простою й зрозумілою.

2.Різні типи видань
Навчальні видання – це особливий вид видань, створений у відповідній формі й
покликаний допомогти широкому загалу конкретного користувача (учня, студента,
аспіранта, викладача) в оволодінні ним конкретним навчальним предметом.
Зовнішньою ознакою навчального видання є зазначення на його вихідних даних
рекомендаційного грифа відповідного освітнього міністерства, відомства, навчального
чи наукового закладу, а також проходження визначеного порядку рецензування.
Навчальні видання мають кілька підвидів із чітко обумовленими характеристиками й
вимогами, які важливо розрізняти під час підготовки рукопису до друку:
 навчальна програма (визначає зміст, мету, завдання, обсяг, порядок вивчення і
викладання певної навчальної дисципліни, містить перелік основних модулів, списки
рекомендованої літератури тощо);
 підручник (містить систематизований виклад дисципліни в повному обсязі, що
відповідає програмі та офіційно затверджений як такий);
 навчальний посібник (частково доповнює або замінює підручник та офіційно
затверджений як такий);
 навчальний наочний посібник (здебільшого адресується вчителеві, містить
образотворчі матеріали, що сприяють кращому викладанню чи вихованню);
 навчально-методичний посібник (містить методику викладання навчальної
дисципліни чи методику виховання);
 хрестоматія (подана в скорочену варіанті збірка літературно-художніх,
історичних та інших творів, які вивчаються за програмою);
 методичні рекомендації або вказівки (містять роз'яснення з певної теми та
визначають методику виконання окремих завдань чи певного виду робіт);
 курс лекцій (повний виклад тем навчальної дисципліни, яка вивчається в
навчальному закладі);
 конспект лекцій (стислий виклад курсу лекцій чи окремих розділів навчальної
дисципліни);
 практикум (сукупність завдань практичного характеру або вправ з матеріалу
навчальної дисципліни, які сприяють засвоєнню набутих знань, умінь і навичок);
 робочий зошит (містить особливий дидактичний матеріал, що сприяє
самостійній роботі учня);
 самовчитель (виклад матеріалу, який здатний засвоїти учень чи студент
самостійно без допомоги викладача);
 буквар (перший підручник для навчання грамотності).
Довідкові видання – це видання, які у доступній читачеві формі подають стислі й
найголовніші відомості щодо того чи іншого поняття, предмета, терміна, події,
персоналії. Матеріали довідкових видань мають зручну форму розміщення,
здебільшого за абетковим принципом (суцільним або проблемно-тематичним), що дає
можливість швидко віднаходити їх і не потребує суцільного читання. Підвиди цієї
групи:

97