Page 35 - 6286
P. 35
Комп'ютерна програма Adobe Captivate може бути застосо-
вана й для створення інших електронних навчальних ресурсів:
мультимедійних демонстрацій, презентацій (зокрема, конвер-
тування презентацій Microsoft PowerPoint у формат Adobe Flash).
У програмі є ефективні засоби для тестових перевірок засвоєння
навчального матеріалу студентами. Робота з Adobe Captivate не
потребує від користувачів навичок програмування.
2.3. Відео- та аудіозаписи
Відео- та аудіоматеріали дають можливість значно підвищи-
ти інформативність навчального матеріалу завдяки його образ-
ному представленню та збільшенню наочності. Вони підключа-
ють візуальну, слухову , емоційну пам' ять студента для застосу-
вання отриманих знань у подальшому. Призначення й місце цих
допоміжних засобів в електронних навчальних матеріалах ви-
значає автор.
Сценарій і режисуру відеофільму розробляє автор ЕНМ. Для
створення якісних відеофільмів необхідна спеціальна студія з
відповідною апаратурою та персоналом. Автор підручника
звичайно не може розраховувати на залучення такої студії для
зйомок фільмів за власним сценарієм. Тому в ЕНМ часто
вставляють фрагменти готових відеофільмів. З них також мо-
жуть бути зроблені відеокліпи, які дають можливість наочно
демонструвати явища як у звичайному, так і в прискореному чи
уповільненому режимі. Реальним джерелом отримання власних
відеоматеріалів є зйомки на відеокамеру лекційних де-
монстрацій чи навіть лекцій повністю.
Аудіоматеріали
В деяких спеціалізованих електронних підручниках може бу-
ти достатньо аудіоінформації. Наприклад в підручнику для вив-
35
