Page 25 - 6215
P. 25

В. Антонович,  Д. Баталій,  М. Драгоманов,  письменники
                            І. Я. Франко і М. Старицький та ін.
                                1865  р.  в  Одесі  за  ініціативи  відомого  педагога  і  лікаря
                            М.І.  Пирогова  засновано  Новоросійський  університет.  Серед
                            його  випускників  і  викладачів:  І. Мечников,  Д. Заболотний,
                            О.  Богомолець, та ін.
                                Усього в  Україні до 1917 р.  діяло 27  ВНЗ  (понад 35000
                            студентів). У 1941 р. Україні функціонували шість класичних
                            університетів: Київський, Харківський, Львівський, Одеський,
                            Дніпропетровський,       Чернівецький.      Усередині     ХХ ст.
                            основними  центрами  вищої  освіти  в  Україні  були  Київ  (18
                            ВНЗ), Харків (24 ВНЗ), Одеса (16) і Львів (12).

                                  2  СТАН І ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ
                                            ВИЩОЇ ШКОЛИ В УКРАЇНІ

                                Сьогодні  українська  вища  школа  знаходиться  на  хвилі
                            глибинних  освітніх  реформ  теперішнього  часу.  У  2007  р.
                            мережа  ВНЗ  України  налічувала  904  заклади  усіх  рівнів
                            акредитації та форм власності, зокрема 373 ВНЗ III–IV рівнів
                            акредитації  (192  університети, 57  академій,  123  інститути,  1
                            консерваторія)  та  531  заклад  І–ІІ  рівнів  акредитації  (205
                            коледжів,  188  технікумів  та  138  училища).  У  2016  р.  –  370
                            ВНЗ  І-П  рівнів  акредитації  та  287  ВНЗ  III–IV  рівнів
                            акредитації (657). У 2007–2008 навчальному році студентами
                            перших  курсів  ВНЗ  І–IV  рівнів  акредитації  стали  633,7  тис.
                            осіб,  а  у  2016  –  313,85  тис.  осіб.  Щоб  забезпечити
                            відповідність  мережі  ВНЗ  потребам  економіки  і  суспільства
                            необхідно  провести  поетапну  передачу  відомчих  вищих
                            навчальних закладів у підпорядкування МОНу, оптимізувати
                            мережу  ВНЗ,  об'єднавши  їх  у  регіональні,  корпоративні,
                            дослідницькі  університети  з  урахуванням  регіональних  і
                            загальнодержавних  потреб  у  фахівцях  з  вищої  освітою.  Це
                            надасть  можливості  підвищити  науковий,  педагогічний,




                                                           26
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30