Page 21 - 6127
P. 21
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 2
ПОНЯТТЯ «СИСТЕМА»
Основні постулати розвинутої теорії систем:
1 Все – система.
2 Все – частина ще більшої системи.
3 Всесвіт безкінечно систематизований як знизу вгору (все
більші системи), так і згори донизу (менші системи).
4 Всі системи безкінечно складні (ілюзія простоти виникає
через зосередження уваги на одній або декількох змінних).
НАВЧАЛЬНА МЕТА:
ОЗНАЙОМИТИ студентів із категоріальним апаратом
системного підходу.
ЗНАТИ: категоріальний апарат системного підходу,
системоутворюючі фактори.
ВМІТИ: давати тлумачення основним поняттям і термінам;
аналізувати системоутворюючі фактори.
ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ, ЩО РОЗГЛЯДАЮТЬСЯ:
1 Категоріальний апарат системного підходу.
2 Системоутворюючі фактори.
Зміст заняття:
1 Організаційна частина:
- пояснення цілей практичного заняття;
- ознайомлення студентів зі структурою практичного заняття;
- предметна частина;
- домашнє завдання.
2 Предметна частина:
- бліц-опитування студентів по проблемних питаннях, що
розглядаються;
- ситуаційні задачі;
- управлінська ситуація для аналізу.
3 Домашнє завдання: дати порівняльну характеристику
19