Page 13 - 4898

Узагальнення і закріплення екологічних знань в практиці, залучення
студентів до науково-дослідної роботи з екологічної тематики.
Використання усвідомлених екологічних знань при дипломному
проектуванні.
Протягом останніх років екологічна освіта розширює свої межі з
появою нових перспективних напрямків діяльності – екологічний
менеджмент, екологічне право, соціоекологія, інженерний захист
навколишнього середовища та ін.
Аналіз напрямків розвитку екологічної освіти свідчить, що досі
йде
пошук її концептуальних основ.
Фахівці освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» призначаються для
науково-дослідної, науково-педагогічної й інноваційної діяльності, тому
нижче буде викладено матеріал до майбутньої педагогічної діяльності в
вищих навчальних закладах різного рівня на посадах асистентів, викладачів
та старших викладачів [4].

1.5 Еколог-магістр – викладач вищого навчального закладу

Ви́ща професі́йна осві́та — освіта, що має на меті підготовку і
перепідготовку фахівців відповідного рівня, задоволення потреб особи в
поглибленні і розширенні освіти на базі середньої (повного) загальної,
середньої професійної освіти і що реалізовується в освітніх установах вищої
професійної освіти (вищих навчальних закладах).
Фахівці освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» призначаються для
науково-дослідної, науково-педагогічної й інноваційної діяльності. Тому
вони повинні знати специфіку педагогічної підготовки, яку можливо
використати в майбутньої педагогічної діяльності в вищих навчальних
закладах різного рівня на посадах асистентів, викладачів та старших
викладачів (табл. 1.2).

Таблиця 1.2 – Спеціальність 8.04010601 – «Екологія та охорона
навколишнього середовища»
Галузь знань 0401 "Природничі науки"
Освітньо - кваліфікаційний рівень магістр
Освітній рівень повна вища освіта
Кваліфікація Еколог
Викладач вищого навчального
закладу
Узагальнений об’єкт діяльності довкілля та його складові, процеси і
фактори антропогенного навантаження
Вища освіта на базі Базова вища освіта
Термін підготовки 1,5 роки
Форми навчання Денна/заочна

Мета вивчення дисципліни

13