Page 18 - 4896

1 Ващенко Г. Загальні методи навчання : підр. для педагогів /
Г. Ващенко. – Видання перше. – К. : Укр. Вид. Спілка, 1997. – 441 с.
2 Образовательный портал/ Мультимедиа в образовании / –
[Електронний ресурс]. – Режим доступу: http:/www.ido.
edu.ru/open/multimedia/index.html.
3 Про досвід використання мультимедійних технологій у
навчальному процесі (у ВНЗ) [Електронний ресурс]. – Режим доступу :
http://www.ime.edu-ua.net/em11/content/ 09rssseh.htm.
4 Туркот Т. I. Педагогіка вищої школи / Т. І. Туркот [Електронний
ресурс]. – Режим доступу: http://uadocs.exdat. com /docs2/index-
577685.html

Тема 8. Сучасні технології та технічні засоби навчання у
вищому навчальному закладі

8.1 Підготуватися до практичного заняття № 8
Після опрацювання теоретичного матеріалу (Лекція 15. «Основи
виховної роботи зі студентами та слухачами», лекція 16. «Виховна
робота в академічній групі. Роль та функції куратора студентської
групи») підготуватися до практичного заняття за наступним планом:
8.1.1 Мета і завдання виховання у вищому навчальному закладі.
8.1.2 Основні напрями виховання студентів у процесі навчання та
у позанавчальній діяльності: національне, розумове, моральне,
естетичне, фізичне, трудове, екологічне, економічне, правове,
антинаркогенне виховання студентів.
8.1.3 Форми виховної роботи зі студентами.
8.1.4 Основні методи виховання: переконування, приклад, вправи,
привчання, схвалення, осудження.
8.1.5 Виховна робота в академічній групі.
8.1.6 Роль та функції куратора академічної студентської групи.
8.1.7 Форми позаудиторної роботи з студентами.

8.2 Питання для самостійного вивчення та осмислення
8.2.1 Прорецензувати статтю: А. І. Зязюн, І. Ф. Кривонос,
Н. М. Тарасевич. Гуманістична сутність майстерності А. Макаренка-
вихователя // Педагогіка і психологія. –1998. – №1. – С. 18-43.
8.2.2 Законспектувати питання: Позааудиторна виховна робота у
ВНЗ.

18