Page 23 - 4882

ми, групою, колективом, орієнтацію на співпрацю, уміння ке-
рувати і бути підлеглим, поведінка в побуті, культурі, здіб-
ність вибудовувати і реалізовувати лінію саморозвитку;
- професійну, яка визначає підготовленість до успішного
виконання професійної роботи, уміння вирішувати професійні
завдання зі спеціальності, знаходити рішення в нестандарт-
них, проблемних ситуаціях, оперувати з інформацією.
Спеціаліст, який не володіє здібностями «працювати в
команді», адаптуватися до різних ситуацій, що виникають у
колективі, уникати і залагоджувати конфлікти, умінням спіл-
куватися з колегами, не зможе досягти успіху.
Порядок виконання роботи
1) Детально ознайомитися з теоретичними відомостями і
прикладами виконання контрольних завдань.
2) Одержати у викладача індивідуальні завдання.
3) Зробити висновки.

ЗАПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

2.1. Які Ви знаєте інтелектуальні ресурси інженерної ді-
яльності?
2.2. Моделі соціально-професійної компетентності спе-
ціаліста.
2.3. Назвіть важливі особистісні характеристики сучас-
ного інженера.

21