Page 6 - 4838
P. 6

ВСТУП
                         Свідома  і  сумлінна  самостійна  робота  студента  є  запорукою
                  отримання  хороших  знань,  умінь  і  практичних  навичок  у  науково-
                  дослідній роботі.
                         Самостійна робота студента включає такі види діяльності:
                        робота з літературою та підготовка до проміжного контролю;
                        виконання  контрольних  робіт  в  аудиторії  як  одна  з  форм  звітності
                  про підсумки самостійної роботи;

                        підготовка реферата на задану тему;
                        підготовка до заліку;
                        консультації;
                        залік.
                         Якщо  студент  працюватиме  над  засвоєнням  програми  навчальної
                  дисципліни  з  першого  дня  семестру  планомірно,  ритмічно,  вчасно
                  виконуватиме всі завдання, то на залік він прийде підготовлений, і отримає
                  високу підсумкову оцінку. А головне – знання будуть міцні, що й потрібно
                  професіоналу високого рівня.
                         Самостійна  робота  студента  (СРС)    -  це  форма  організації
                  навчального  процесу,  при  якій  заплановані  завдання  виконуються
                  студентом  під  методичним  керівництвом  викладача,  але  без  його
                  безпосередньої участі та має становити не менше 50 % часу, передбаченого
                  для  виконання  основної  освітньої  програми,  з  урахування  рекомендацій
                  Міністерства  освіти  і  науки  України  щодо  кількості  годин  аудиторних
                  занять  на  тиждень  (не  менше  1/3  і  не  більше  2/3  загального  обсягу
                  навчального часу, відведеного для вивчення конкретної дисципліни). СРС
                  є  основним  засобом  оволодіння  навчальним  матеріалом  під  час
                  позааудиторної навчальної роботи.
                         Метою  СРС  є  засвоєння  в  повному  обсязі  навчальної  програми  та
                  послідовне  формування  самостійності  як  риси  характеру,  що  відіграє
                  суттєву роль у формуванні сучасної моделі фахівця вищої кваліфікації.
                         Предметом  вивчення  курсу  “Вступ  до  спеціальності  та  основи
                  наукових  досліджень”  є  основні  теоретичні  поняття  перекладознавства.
                  Курс     знайомить        студентів      з   предметом        перекладознавства         як
                  міждисциплінарної  галузі  знань  та  його  основними  розділами,  виділяє
                  істотні риси перекладу як виду комунікативної діяльності у різних її типах,
                  а  також  подає  ключові  поняття  загальної  та  часткових  теорій  перекладу,
                  історії,  розкриває зв'язок перекладознавства із суміжними науками. За час
                  навчання  студент  має  опанувати  елементи  дослідницької  діяльності,
                  організації  та  методики  наукової  творчості,  зокрема,  навчитися
                  формулювати  самостійно  завдання,  вміти  добирати  й  аналізувати
                  необхідну  інформацію  за  темою  наукового  дослідження;  приймати

                                                               4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11