Page 33 - 4706
P. 33

Порівняння  –  це  процес  встановлення  подібності  або
           відмінності предметів та явищ дійсності, а також знаходження
           загального,  властивого  двом  або  кільком  об’єктам.  За
           допомогою  цього  методу  виявляються  кількісні  та  якісні
           характеристики  досліджуваного  об’єкта,  класифікується,
           впорядковується та оцінюється зміст явищ і процесів. Шляхом
           порівняння     встановлюються       відносини     рівності    та
           відмінності.    Для    коректності     порівняння     необхідно
           дотримуватися  певних  вимог.  По-перше,  порівняння  має
           здійснюватися  за  наявності  об’єктивної  спільності  між
           об’єктами,  явищами  та  процесами,  а  по-друге  –  за
           найважливішими, суттєвими ознаками.
                Вимірювання – це визначення числового значення певної
           величини за допомогою одиниць виміру, система фіксації та
           реєстрації  кількісних  характеристик  досліджуваного  об’єкта.
           Його  результати  виражаються  числами,  що  дає  змогу
           проводити їхню статистичну та математичну обробку.
                Вимірювання  передбачає  наявність  таких  основних
           елементів,  як  об’єкт  вимірювання,  одиниця  виміру,  спосіб
           вимірювання, суб’єкт вимірювання – спостерігач. Розрізняють
           пряме  та  опосередковане  вимірювання,  причому  останнє
           вимагає використання математичних методів.
                Застосування методу вимірювання передбачає фіксацію
           кількісних  параметрів,  але  вони  нерозривно  пов’язані  з
           якісною  визначеністю  об’єкта  дослідження;  врахування  ж
           якісної  визначеності  є  умовою  отримання  об’єктивних  та
           достовірних  кількісних  його  характеристик.  Кількісні  дані,
           відповідно,  є  основою  для  наукового  аналізу  якісних  сторін
           досліджуваного      об’єкта,    виявлення      його    суттєвих
           властивостей  і  зв’язків,  закономірностей  поведінки  та
           розвитку.
                Узагальнюючи  конкретно-наукові  методичні  прийоми,
           які  застосовуються  у  різних  економічних  науках,  їх  можна



                                          32
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38