Page 6 - 4565
P. 6
ВСТУП
Предмет нарисної геометрії, її значення та місце у підготовці майбутнього
інженера
Нарисна геометрія є одним з розділів геометрії, в якому просторові
форми з їх геометричними закономірностями подаються у вигляді їх зображень
за певними законами на площині.
Предметом нарисної геометрії є викладення та обґрунтування основних
правил побудови зображень просторових (тривимірних) фігур на площині, а
також способів розв’язування задач геометричного характеру за заданими
зображеннями цих фігур.
До завдань курсу входить: вироблення, обґрунтування та використання
методів побудови зображень просторових форм на площині; вивчення за
зображенням геометричних властивостей фігур, їх форми та розмірів;
застосування вивчених методів при розв’язуванні просторово-графічних задач,
практичне використання набутих знань в інших галузях науки і техніки.
Метою курсу нарисної геометрії є отримання знань, умінь та навичок,
необхідних інженерові будь-якої спеціальності для викладення технічної думки
за допомогою креслення, а також розуміння за кресленням конструкції виробу в
цілому, принципу взаємодії його складових частин. У результаті вивчення
нарисної геометрії розвивається просторове мислення людини, що є
передумовою творчого процесу, поглиблюються навички зображення різних
геометричних форм на площинах проекцій та можливості дослідження
геометричних образів за їх зображенням. Знання геометрії є передумовою
успішного переходу до системи автоматизованого проектування з
використанням ЕОМ, де основне місце займає математичний опис
геометричних закономірностей просторових об’єктів.
Нарисна геометрія входить до числа перших загальноінженерних
дисциплін, які вивчаються у вищих технічних навчальних закладах, а
необхідний багаж знань, отриманий після вивчення дисципліни, є гарантованою
основою для успішного виконання курсових та дипломного проектів інженера
будь-якої спеціальності.
Предмет, мета та завдання нарисної геометрії визначають її місце серед
інших технічних дисциплін. Використання методів нарисної геометрії
зумовлює творче зростання та удосконалення просторового мислення інженера,
розвитку та поглиблення його конструкторських можливостей та
винахідницької діяльності.
5