Page 130 - 4535

Комп’ютерне 3D-моделювання в проектуванні,
інтеграція систем CFD, CAE, CAM може призвести не в
такому вже далекому майбутньому до поступової відмови від
конструювання з використанням технології проекційного
креслення. Сьогодні це може здатися абсурдом. Як і в
попередні два століття, інженерна підготовка здавалася
неможливою без засвоєння студентами технічних вузів
нарисної геометрії, інженерної графіки. Вміння «читати
креслення» – одне з важливих кваліфікаційних вимог до
інженера. Проте, потреба в цьому умінні тоді, коли
конструктору не буде важко одержувати на комп’ютері
просторове зображення ТО «зі всіма його нутрощами», може
бути поставлена під сумнів.
У літературі, присвяченій САПР, достатньо багато уваги
приділяється їх структурі. Зокрема, вказується, що у складі
САПР наявні різні підсистеми, які розподіляються на
проектувальні й обслуговувальні (сервісні).
Річ у тому, що автоматизація проектування – це
автоматизація одного з видів інтелектуальної діяльності, і
зроблене у цій галузі – поки що тільки перші кроки.
Технології засобів, що пропонуються на даній стадії, підходи
до їх структуризації мають, очевидно, попередній характер і,
напевно, більш значущі для розробників, ніж для
користувачів, тобто тих, хто з допомогою САПР здійснює
проектування ТО.
Так, відносно недавно до структури САПР почали
вводити такі складові, як бази знань, експертні системи.
Що таке база знань і експертна система? У чому полягає
їх відмінність від бази даних? Як вони взаємодіють з
проектувальником? Спочатку спробуємо відповісти на ці
питання з допомогою прикладу.
Засвоєння можливостей комп’ютера починається,
переважно, із засвоєння текстового редактора. Одним із
популярних редакторів, що працює під керівництвом

129