Page 64 - 4200

народжувалась у сім’ї дворян, отримувала статус дворянина, у
сім’ї кріпаків - кріпака. У рабовласницькому суспільстві діти
рабів від народження мали статус раба.
Набуті статуси - це такі, які індивід отримує завдяки
власній діяльності. Так, абітурієнт отримує статус студента
завдяки власному бажанню, знанням, успішно складеним
іспитам. Дитина робітника не обов'язково залишається
робітником. У разі бажання вона може піти вчитись на
вчителя, художника, музиканта і отримати зовсім інший і
статус.
Але й, знаходячись серед представників одного статусу,
людина може посідати різне місце, яке називається рангом.
Ранг - це місце індивіда серед представників одного
статусу. Так, серед робітників заводу існує сітка розрядів, що
позначають ступінь їх кваліфікації. Чим вищий розряд має
робітник, тим вища його кваліфікація, тим вищій його ранг і,
відповідно, вища заробітна плата. Те ж можна сказати про
майстра цеху, за статусом він теж робітник, але має вищий
ранг, який характеризується як відповідною зарплатою, так і
деякими іншими обов'язками, відповідальністю, пов'язаними з
певною сходинкою влади. Теж саме спостерігаємо в армії, де
серед офіцерів (представників одного статусу) відрізняють
індивідів різного рангу - від лейтенанта до маршала. У
морфлоті це навіть зафіксовано у термінології (капітан
першого, другого та третього рангів). Про різницю у житті
представників кожного з цих рангів не варто говорити, вона
досить красномовна і відома кожному.
Кожен індивід, займаючи певне положення у суспільстві і
маючи певний статус і ранг, відповідно з ними здійснює ту чи
іншу діяльність. Сукупність дій, які він виконує на своєму
місці у суспільстві, називається соціальною роллю. Т.
Парсонс визначив соціальну роль як одиницю соціальних
відносин. Це здається дуже точним і всеосяжним визначенням.
Дійсно, якщо суспільство є системою соціальних відносин

64