Page 7 - 420

Лекція 1
НАУКА ЯК СФЕРА ЛЮДСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.
ПОНЯТТЯ ПРО НАУКУ

Кожен фахівець повинен мати уявлення про методику й
організацію науково-дослідницької діяльності, про науку та
основні її поняття.
Наука — це сфера людської діяльності, спрямована на ви-
роблення нових знань про природу, суспільство і мислення.
Як специфічна сфера людської діяльності вона є результа-
том суспільного розподілу праці, відокремлення розумової праці
від фізичної, перетворення пізнавальної діяльності в особливу
галузь занять певної групи людей. Необхідність наукового
підходу до всіх видів людської діяльності змушує науку
розвиватися швидшими темпами, ніж будь-яку іншу галузь
діяльності.
Поняття “наука” включає в себе як діяльність, спрямовану
на здобуття нового знання, так і результат цієї діяльності — суму
здобутих наукових знань, що є основою наукового розуміння
світу. Науку ще розуміють як одну з форм людської свідомості.
Термін “наука” застосовується для назви окремих галузей
наукового знання.
Закономірності функціонування та розвитку науки, струк-
тури і динаміки наукового знання та наукової діяльності,
взаємодію науки з іншими соціальними інститутами і сферами
матеріального й духовного життя суспільства вивчає спеціальна
дисципліна — наукознавство.
Одним з основних завдань наукознавства є розробка кла-
сифікації наук, яка визначає місце кожної науки в загальній
системі наукових знань, зв’язок усіх наук. Найпоширенішим є
розподіл усіх наук на науки про природу, суспільство і мислення.
Наука виникла в момент усвідомлення незнання, що в
свою чергу викликало об’єктивну необхідність здобуття знання.
Знання — перевірений практикою результат пізнання дійсності,
адекватне її відбиття у свідомості людини. Це — ідеальне
відтворення умовною формою узагальнених уявлень про
закономірні зв’язки об’єктивної реальності.
Процес руху людської думки від незнання до знання на-
зивають пізнанням, в основі якого лежить відбиття і відтворення