Page 6 - 420

досліджень студентами вищих навчальних закладів. Оволодіння
методологією і методами дослідження сприяє розвиткові
раціонального творчого мислення, оптимальній організації
наукової творчості.
Безперервність наукової діяльності є загальновизнаною
умовою її результативності. Високого наукового рівня дослі-
джень важко досягти на непідготовленому ґрунті. Адже будь-яке
нове знання в науковій творчості є особливо значуще щодо
попереднього. У багатьох випадках конспект лекцій узагальнює і
компактно подає такі відомості, котрі як студентам, так і
здобувачам наукових ступенів треба було шукати в численних
джерелах, іноді маловідомих і важкодоступних. При підготовці
конспекту лекцій використано державні стандарти України й
інструкції, що визначають порядок виконання дослідження,
правила оформлення його результатів, нормативно-довідкові
матеріали з вимогами до наукових праць, які подаються до друку.
У конспекті лекцій докладно висвітлені етапи науково-
дослідницької діяльності, розглядається коло основних проблем,
пов’язаних із забезпеченням результативності та об’єктивності
наукової діяльності: вибір напряму та теми наукового
дослідження, пошук, накопичення і обробка наукової інформації,
визначення об’єкта і предмета, методології дослідження, гіпотези
і програми її перевірки, оформлення результатів наукової
діяльності у вигляді рефератів, курсових, дипломних робіт і
магістерських дисертацій.
У конспекті лекцій систематизовано викладено необхідні
знання для студентів, які займаються науковою діяльністю про
сферу науки і наукових досліджень, до них включено інформацію
про нововведення, зміни в технології, експериментальних формах
НДР, застосування нових інформаційних технологій, Internet.