Page 40 - 420
P. 40

Науковець  повинен  мати  певні  особистісні  й  творчі
                           якості (табл. 4.1). Безумовно, важко знайти людину, яка б могла
                           в повному обсязі мати всі перелічені якості. Усі ці та інші риси
                           потрібно виховувати. Необхідна постійна робота над собою для
                           розвитку задатків і здібностей, пам’яті, уваги, спостережливості,
                           формування навичок праці та ін.

                            Таблиця 4.1 – Основні якості, що відповідають статусу науковця

                              Творчі та ділові           Основні характеристики
                                   якості
                              1. Професійні знання   Наявність  знань,  що  відповідають  вимогам,
                                               зумовленим   специфікою   обраної   діяльності.
                                               Обов’язкові  елементи:  високий  рівень  базової
                                               освіти,   уміння  користуватися   комп’ютером,
                                               знання рідної та іноземної мов.

                              2. Допитливість    Високий  рівень  внутрішнього  прагнення  до
                                               пізнання  істини,  увага  до  непізнаного  і  не-
                                               зрозумілого,  високий  інтерес  до  нових  знань,
                                               зокрема наукової літератури як джерела знань.
                              3. Спостережливість   Здатність   до   цілеспрямованого   сприйняття
                                               об’єктивних  властивостей  досліджуваних  явищ,
                                               предметів, процесів тощо.
                              4. Ініціативність    Здатність  до  самостійних  рішень,  внутрішнє
                                               спонукання до нових форм діяльності (не чекаючи
                                               вказівок наукового керівника).

                              5. Почуття нового    Увага  до  нового,  нетерпимість  до  догматизму,
                                               винахідництво,   активна   підтримка   нового,
                                               творчий характер діяльності.
                              6. Зацікавленість у    Наявність  внутрішніх  причин  (мотивів,  ідей),  що
                                   справі      спонукають  науковця  до  дослідження;  ставлення
                                               науковця  до  праці,  як  до  чогось  важливого  для
                                               нього, привабливого.
                              7. Пунктуальність,   Своєчасне  і  якісне  виконання  плану  роботи,
                                  ретельність    доручень наукового керівника.
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45