Page 16 - 2576
P. 16
разі обведення фігурного і простого текстів отримують цілком
різні результати, процедуру виконують абсолютно однаково.
Розміщення фігурного тексту вздовж кривої.
Розмістити текст уздовж кривої досить просто – необхідно до
виокремлено кривої і рядка фігурного тексту застосувати
команду Fit Text to Path (Розмістити текст уздовж кривої).
Використання ефектів та додаткових властивостей при
роботі з текстом йде четвертим питанням до розгляду на
практичному занятті. У програму введено величезну кількість
ефектів, які можна застосовувати до об’єктів, надаючи їм
природнішого вигляду, наприклад, об’ємності зображень,
введення об’єкта у певну форму, плавний перехід між різними
об’єктами тощо. Для цього і використовують набір команд з
пункту Effects головного меню програми. Основні операції і
функції.
Побудова перспективних проекцій зображень.
Перспектива – це перетворення, внаслідок якого утворюється
проекційне зображення зі зміною розмірів об’єкта в одному
або кількох напрямах. У CorelDRAW об’єкти, зазвичай, не
відображені в натуральному вигляді, а завжди зменшені. Щоб
відобразити об’ємність об’єкта, під час рисування один із
розмірів зменшують, однак краще скористатись стандартною
функцією побудови перспективної проекції об’єкта Add
Perspective. Ефект перспективи можна застосовувати до
окремих об’єктів або до їхніх груп, проте не можна
застосовувати одночасно до кількох об’єктів. Та можна
копіювати форму проекції з одного об’єкта на інший. Крім
цього використовують такі функції ефекту перспективи як :
точки збігу проекцій, копіювання і відміна ефекту
перспективи. Існує також і такий ефект як витискання. Крім
цього, використовують і такі ефекти як морфінг об’єктів –
перетворення об’єкта в інший зі збереженням проміжних
форм переходу. Його виконують над різними об’єктами із
зазначенням шляхів переходу (закладки Steps, Acceleration,
Color Direction Miscellaneous Options) тощо.
Завершивши розгляд зазначених завдань, призначених
для аудиторної роботи, слід студентам надати можливість
висловити свої думки та результати роздумів щодо тематики,
яка аналізувалась та здійснити обговорення тих питань, що
викликали нерозуміння та спричинили подальшу дискусію.
16