Page 39 - 6617

5. Яка швидкість має найбільше значення, а яка - най-
менше? Чому?
6. Які середні значення можуть мати швидкості руху ру-
хомого складу на маршруті?
Література: 1, с. 32–33; 2, с. 67–71; 8, с. 16–18.

Практична робота № 3.
Визначення продуктивності автобуса.
Побудувати характеристичні графіки

Вихідні дані
Вихідні дані наведені в таблиці 4.7
Таблиця 4.7 – Вихідні дані для розв’язку практичної роботи № 3

Вмістимість
автобуса:
Марка l , V , t , t , 
ОЦ сидячі/ м т  вм пз кз ПОЦ зм m
автобуса загальна, км км/год хв хв
g , пас
вм
0 A09206 25/52 12 20 0,77 13 6 0 2,8 1,1
1 A093H6 17/50 19 30 0,76 21 10 1 3,0 1,2
2 А092G6 16/42 21 26 0,80 25 12 2 3,1 1,3
3 A092G7 24/42 17 25 0,74 18 9 3 3,5 1,15
4 А092Н6 19/52 11 29 0,78 13 6 4 3,9 1,25
Богдан
5 24/48 20 27 0,82 19 12 5 3,2 1,14
A201
Богдан
6 20/90 16 33 0,80 15 10 6 4,2 1,24
А501.10
Богдан
7 45/145 14 35 0,84 14 9 7 4,6 1,17
А231
Богдан
8 30/106 25 28 0,75 24 13 8 3,7 1,18
А701.10
Богдан
9 26/74 17 32 0,83 18 11 9 3,5 1,19
A302.12

38