Page 32 - 6426
P. 32

На  основі  показників  соціально-економічного  розвитку  територій
                  розрахувати рейтинг територіальних одиниць, використовуючи метод суми


                  місць та метод відстаней.



                                5. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ ТА

                                             ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ІСПИТУ

                         1.     Роль аналітики в державному управлінні.

                         2.     Класифікація та основні види аналітичної діяльності.

                         3.     Охарактеризувати економіко-аналітичну діяльність державного


                  службовця як необхідну складову його професійної діяльності.
                         4.     Суть  економіко-аналітичної  діяльності  та  економічного


                  аналізу.
                         5.     Сформулюйте основні завдання економічного аналізу.


                         6.     Роль теорії пізнання в економічному аналізі. Основні принципи

                  діалектики, на яких базується економічний аналіз.

                         7.     Мета економічного аналізу.
                         8.     Об’єкт й предмет економічного аналізу.


                         9.     Пояснити функції економічного аналізу.

                         10.  Назвати та пояснити основні принципи економічного аналізу.

                         11.  Суб’єкти економіко-аналітичної діяльності.

                         12.  Яка  різниця  у  змісті  економічного  аналізу  на  макро-  та

                  мікрорівнях?

                         13.  Роль  економічного  аналізу  при  прийнятті  управлінських

                  рішень.

                         14.  Охарактеризувати види економічного аналізу.

                         15.  Сутність інформації та її роль в аналітичному дослідженні.

                         16.  Які  основні  вимоги  висуваються  до  системи  економічної

                  інформації?

                         17.  Джерела  аналітичної  інформації  та  особливості  їхнього

                  формування і використання.

                                                              32
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37