Page 57 - 6419

57

• докладно знайомиться зі змістом пояснювальної записки та
графічним матеріалом БР, приділяє увагу науково-
технічному рівню розробки, сучасності та раціональності
прийнятих рішень, правильності розрахунків,
використанню новітніх технологій, дотриманню вимог
державних стандартів тощо. За необхідності запрошує
дипломника на бесіду для отримання його пояснень з
питань БР;
• після ретельного аналізу БР складає рецензію за
встановленою формою з обов’язковим висвітленням таких
критеріїв оцінювання якості БР:
• відповідність змісту БР затвердженій темі і завданню;
• актуальність теми;
• реальність БР (за науковою тематикою кафедри);
• глибина дослідження;
• дотримання наукового стилю викладу;
• оригінальність прийнятих рішень та отриманих
результатів;
• відповідність графічних матеріалів;
• практична цінність БР, можливість впровадження її
результатів;
• недоліки БР.
Рецензія не повинна дублювати відгук керівника, тому
що відгук керівника – це в основному характеристика
професійних якостей дипломника та його роботи в процесі
виконання БР, а рецензія – це характеристика якості
безпосередньо БР.
Випадки їх повного збігу свідчать про формальний
підхід до рецензування і повинні своєчасно виявляться
завідувачем випускової кафедри, який має вжити заходів
щодо недопущення цього. Одним із них є вилучення відгуку
керівника з БР, що направляється на рецензування.