Page 13 - 6411

Практичне заняття 3. (Планування проекту)

Завдання 1. Згрупуйте відповідні терміни та визначення згідно з даними таблиці.

Таблиця 3.1 — Вихідні дані до завдання 1
Термін Визначення

а) структура 1 Пов'язує пакети робіт з організаціями-виконавцями.
споживання Використовується для контролю відповідності
ресурсів розподілу ролей цілям проекту
б) організаційна 2 Ієрархічно побудований граф, який фіксує необхідні
структура на кожному рівні ресурси. Використовується для
виконавців аналізу засобів, необхідних для досягнення цілей та
підцілей проекту
в) матриця від- 3 Схеми цілей, підцілей за рівнями. Основне правило
повідальності розбиття — повнота: кожна мета верхнього рівня має
бути представлена повним набором підцілей
г) дерево рішень 4 У цій схемі керівник — нульовий рівень. На нижчих
рівнях — відділи, необхідні для функціонального
управління роботами. Мета даної структури —
визначити виконавців, відповідальних за виконання
робіт
і) дерево цілей 5 Включає дві ієрархічні схеми, які між собою
пов'язані певним чином: ієрархія виробів та ієрархія
робіт. Нижній рівень ієрархії робіт відповідає пакетам
робіт, які необхідні під час розробки сіткового графіка
д) сіткова модель 6 Складається на основі СПР і ОСВ, дерева цілей і
робіт таким чином, що утворюють сітковий графік
вузлових подій. Це забезпечує можливість проведення
ефективного контролю
є) дерево робіт 7 Ієрархічний граф, який фіксує вартість елементів
проекту на кожному рівні
є) структура ви- 8 Схеми задач оптимізації багатокрокового процесу
трат реалізації проекту. Гілки дерева відображають події,
які можуть мати місце, а вузли («вершини») — точки,
в яких виникає необхідність вибору

Завдання 2. Для розробки трирівневої робочої структури використати наведений
нижче перелік робіт, групуючи їх належним чином. Відповідну організаційну структуру
створити самостійно.
1 Формування та узгодження програми семінару.
2 Підготовка методичних матеріалів.
3 Підбір викладачів.
4 Забезпечення транспортом та харчуванням.
5Організація спеціального навчального семінару для працівників підприємства.
6 Формування авторського колективу та визначення вимог до матеріалів.
7 Визначення потреб у навчанні.
8 Складання програми семінару.
9 Узгодження терміну та вартості навчання.
10 Кадрове забезпечення семінару.
11 Написання методичних матеріалів.
12 Друкування методичних матеріалів.
13 Діагностика персоналу підприємства.
14.Узгодження розкладу з викладачами.
15 Організаційне забезпечення семінару.
Завдання 3. Побудуйте дворівневу робочу структуру проекту організації та
проведення гастролей відомої співачки за такими підходами:

13