Page 29 - 6359
P. 29

◄ перепідготовку – здобуття другої спеціальності на основі
                           отриманого      раніше     освітньо-кваліфікаційного      рівня    і
                           практичного досвіду;
                                ◄  спеціалізацію  –  набуття  особистістю  здібностей
                           виконувати окремі завдання та обов′язки, що мають особливості в
                           межах спеціальності;
                                ◄ підвищення кваліфікації (розширення профіля) – набуття
                           особистістю  здібностей  виконувати  додаткові  завдання  та
                           обов′язки в межах спеціальності;
                                ◄  стажування  –  набуття  особистістю  досвіду  виконання
                           задач та обов′язків певної спеціальності.
                                Підготовка  наукових  і  науково-педагогічних  рабітників
                           вищої  кваліфікації    створює  умови  для    безперервної  освіти,
                           підвищення  науково-педагогічної  та  наукової  кваліфікації
                           громадян, отримання наукового ступеня  та включає:
                                ◄ аспірантуру (адьюнктуру);
                                ◄ докторантуру;
                                ◄  асистентуру-стажування  (за  спеціальностями  творчих
                           (мистецьких спрямувань).
                                Самоосвіта – направлена на розвиток здібностей і талантів
                           громадян,  набуття  ними  корисних  знань,  навиків  та  вмінь.
                           Самоосвіта     забезпечується      відкритими      і    народними
                           університетами,  лекторіями,  бібліотеками,  центрами,  клубами,
                           навчальними теле-, радіо  програмами і т.п.

                                       2.2 Освітні та освітньо-кваліфікаційні рівні.

                                Характеристикою  результата  освіти  є  освітні  та  освітньо-
                           кваліфікаційні рівні.
                                Освітній  рівень  –  характеристика  освіти  за  ознаками
                           ступеня  сформованості  інтелектуальних  якостей  особистості,
                           достатніх  для  продовження  освіти  та  отримання  відповідної
                           кваліфікації.

                                                           29
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34