Page 16 - 6221

Рисунок 3. Можливі поверхні частин вело доріжок

Також у комплексі зі звичайними доріжками для активного руху можуть
створюватись асфальтові пагорби, криві поверхні, щілини, перешкоди (рис. 3), що
будуть активно використовуватись більш вправними дітьми.

Об’ємно-просторова організація
Усі зони ігрового майданчика мають бути візуально та функціонально
взаємопов’язаними.
Візуальний зв'язок надає гармонії майданчику, допомагає створити загальну
композицію, що створюватиме власний простір. Зони мають бути пов’язані за
єдиним принципом, але з деякою різницею, щоб вони не зливалися в набір
однотипних об’єктів. Для цього можуть використовуватися схожі за формою, але

різні за довжиною доріжки, містки, зелені зони та інше.
Функціональний зв'язок допомагає створити більш зручний для дітей та
батьків майданчик.
Вони мають бути як між різними зонами за віковим поділом так і в середині
кожної з зон (рис.4). Спорядження має бути взаємопов’язане візуально, для гармонії
майданчику, і функціонально, для зручності і безпеки його використання.

14