Page 23 - 4917

Створювати базу даних тестових завдань до п’яти
рівнів складності з кожного модуля чи змістовного модуля
учбового матеріалу.
Редагувати створену базу даних: додавати нові
завдання, видаляти створені завдання і вносити в них зміни
Задавати параметри для формування білета з
оцінювання знань модуля чи змістового модуля : кількість
питань кожного рівня складності в білеті та вага в процентах
питання кожного рівня складності, а також час на роботу
студента під час контрольного заходу.
Створювати і редагувати файл академічної групи (
додавати і видаляти прізвища студентів). До цього файлу
автоматично заносяться дані оцінювання роботи студента в
розділі Екзамен (оцінка, час початку і закінчення роботи).
Задавати параметри оцінювання знань: кількість балів
для одержання відповідної оцінки, виходячи з максимальної
оцінки за якою автоматично оцінюється робота 100 балів.
У програмі вперше реалізовано можливість створення
нового типу тестів, запропонованих автором, які виключають
можливість списування та корупції. Досягається це тим, що
для типових задач, відповіддю на які є функціонал, програма
автоматично підбирає кожен раз, при звертанні до неї, нові
вихідні дані і розв’язує з цими новими даними задачу. Таким
чином, ні студент, ні викладач не можуть знати наперед
правильну відповідь. Також крім традиційного типу тестів
правильну відповідь на які слід вибрати з декількох варіантів,
один з яких є правильним (тести з опорою на зовнішній
матеріал) є можливість формувати тести без опори на
зовнішній матеріал. Якщо правильною відповіддю на питання
є певне слово, то варіанти відповідей для студента не
подаються. Правильна відповідь (слово) вводиться лектором в
програму. Студент сам вводить слово, яке на його думку є

23