Page 4 - 4828
        P. 4
     ВСТУП
                 В  умовах  швидких  соціально-економічних  змін  в  українському
            суспільстві висуваються нові вимоги до формування і функціонуван-
            ня  різного  роду  взаємодій  між  людьми,  що  потребує  соціально-
            психологічної підготовки, яка стає важливою складовою професійної
            підготовки. На це також орієнтує світова тенденція до посилення гу-
            манітарної підготовки спеціалістів вищої кваліфікації.
                 Таким чином, особливості сучасного етапу розвитку нашого сус-
            пільства  зумовлюють  необхідність  значного  покращення  підготовки
            спеціалістів  –  геологів  -  оволодіння  ними  основами  психологічних
            знань та успішного використання їх в практиці.
                 Знання  психології  є  важливим  фактором  розвитку  професійної
            компетентності, ініціативи, творчого ставлення до праці, психологіч-
            ної культури.
                 Навчальний  курс  «Психологія»  покликаний  забезпечити  майбут-
            ніх інженерів-геологів знаннями про структуру та закономірності фу-
            нкціонування  психіки,  основні  напрямки  психології,  стати  засобом
            формування  вмінь  психологічного  аналізу  різноманітних  професій-
            них  та  життєвих  ситуацій,  вікових  та  індивідуально-психологічних
            особливостей людей, слугувати розвитку професійних здібностей.
                 Психологія – одна з наук про людину. Об’єктом її вивчення є най-
            складніша сфера життєдіяльності людини – психіка. Її предмет вклю-
            чає такі аспекти:
                 -  закономірності функціонування і розвитку психічних явищ та їх
            механізмів;
                 -  пізнавальну діяльність – відчуття, сприймання, пам'ять, мислен-
            ня, уяву;
                 -  емоційно-вольову  сферу  –  різноманітні  почуття,  переживання,
            вольові якості;
                 -  спонуки до активності – потреби, інтереси, переконання, ідеали
            тощо;
                 -  індивідуально-психологічні властивості особистості – здібності,
            темперамент, характер;
                 -  психічні  стани  –  піднесеність,  пригніченість,  схвильованість,
            байдужість та ін.
                                                            4
     	
