Page 14 - 4781
P. 14

4.5 Студент, що виконує функцію  особи, яка видає  наряд, оформлює бланки,
            згідно додатків  Г і Д.
                  4.6 Студенти що виконують функцію керівника робіт і допускача підписують
            відповідні бланки «наряду-допуску» та «бланк-перемикань».
                  4.7  Студент,  що  виконує  функцію  допускача,  проводить  оперативні
            перемикання  на  мнемосхемі,  згідно  «бланку-перемикань»,  встановлює  пересувне
            заземлення, вивішує відповідні плакати, та допускає бригаду до роботи. Перевірку
            відсутності напруги проводить за допомогою покажчиків напруги до 1кВ.
                  4.8  Далі  на  реальному  трансформаторі,  студенти,  що  виконують  функцію
            виконавців робіт, починають проводити профілактичні вимірювання опору ізоляції
            обмоток  трансформатора  з  боку  високої  і  низької  напруги  та  опору  ізоляції  між
            обмотками  високої  і  низької  напруги  за  допомогою  мегомметра  на  2,5  і  1,0  кВ.
            Результати вимірювань записують у протокол, форма якого надається у додатку В.
            За  результатами  вимірювань  у  протоколі  студенти  роблять  висновок  про  стан
            ізоляції  обмоток  трансформатора  і  можливість  або  неможливість  подальшого
            увімкнення його в роботу. Протокол підписують виконавці робіт  і керівник робіт.
            Після цього протокол здається викладачеві, що веде заняття.
                  4.9 Після закінчення робіт на силовому трансформаторі наряд закриває особа,
            що  видала  наряд,  а  допускач    проводить  заходи  з  поновлення  мнемосхеми  у
            випадку,  якщо  результати  випробувань  позитивні.  Якщо  негативні,  то  ставить
            питання  про необхідність  «сушки»  обмоток  трансформатора  і  неможливість  його
            увімкнення.
                  Для поновлення мнемосхеми, допускач спочатку знімає пересувне заземлення з
            боку  низької  і  високої  напруги  трансформатора,  потім  вмикає  секційний  вимикач
            QF5 і з’єднує роз’єднувач  QS2 і рубильник QS5, приводом вмикає вимикач QF1 на
            напругу  10  кВ.  Під  час  проведення  оперативних  перемикань  для  поновлення
            електричної схеми, допускач знімає відповідні плакати.


                     5  ЗМІСТ ЗВІТУ

                   5.1  Накреслити схему досліджень з позначкою частини схеми, де будуть
                        проводитись профілактичні випробування.
                   5.2  Заповнити бланк «наряд -допуск», згідно додатку Г.
                   5.3  Заповнити «бланк-перемикань», згідно додатку Д.
                   5.4  Згідно додатку В заповнити протокол з висновками і підписами.
                   5.5  Зробити в зошиті загальні висновки про стан ізоляції силового
                        трансформатора і можливість його увімкнення без «сушки» обмоток.


                  Примітка:  електричну  схему  в  зошиті  слід  виконати  на  форматі  А4
            користуючись  умовними  позначеннями  згідно  Держстандартів,  що  подані  в
            лабораторній роботі №1. Звіт про виконання ділової гри робиться один на бригаду.



                                                              12
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19