Page 13 - 4537

4 ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТА

Індивідуальні завдання сприяють поглибленому вивчен-
ню студентом теоретичного матеріалу, закріпленню і узагаль-
ненню отриманих знань, формуванню вмінь використовувати
знання для комплексного вирішення відповідних професійних
завдань.
Індивідуальні завдання виконуються студентами самос-
тійно із забезпеченням необхідних консультацій з боку викла-
дача до початку проведення тестового контролю знань.
Наявність позитивних оцінок, отриманих студентом за
виконання індивідуальних завдань, є необхідною умовою до-
пущення до семестрового контролю з даної дисципліни.

4.1 Типові тестові питання для самостійної підготовки
студента

ЗМ 1. Стандартизація

Чи може університет бути суб’єктом стандартизації:
А) не може;
Б) може;
В) не може, крім випадків, передбачених законодавством;
Г) може у випадку його недержавного статусу.

Технічні комітети не можуть мати на меті:
А) отримання іноземних інвестицій;
Б) сплату податків;
В) отримання доходу;
Г) отримання прибутку.

Технічний регламент є:
А) кодексом законів України про стандартизацію;
Б) правовим актом;
В) нормативним документом;
Г) нормативно-правовим актом.

12