Page 16 - 4495
P. 16

сліджень для теоретико-методологічного узагальнення. Отже, під на-
            фтогазовою предметною областю будемо вважати частину реального
            світу, що складається з множини нафтогазоносних чи нафтогазовидо-
            бувних об’єктів, їх властивостей і взаємовідношень.

                  Це означає, що в нафтогазовій предметній області може бути ви-
            ділена значна кількість досить різноманітних і різномасштабних об'-
            єктів. Кожний з них характеризується своїм набором характеристик,

            які можуть бути як унікальними, так і повторюватися для різних ти-
            пів об'єктів предметної області.


                                        Питання для самоконтролю

                  1. У чому специфіка інформації, що описує нафтогазову предмет-
            ну область?
                  2. Чому  тільки  математичні  моделі  не  можуть  бути  використані

            при описі геологічних об’єктів?
                  3. Яка  роль  просторових  закономірностей  при  інформаційному
            описі геологічних об’єктів?
                  4. Яка відповідність повинна бути при інтерпретації опису стану

            предметної області звичайною мовою?
                  5. У чому суть зв'язку між предметною областю та її інформацій-

            ною моделлю?
                  6. 6.Перелічіть  етапи  формування  узагальненої  інформаційної
            моделі геологорозвідувального процесу.





                                                    ЛЕКЦІЯ 3


                         ПОНЯТТЯ ПРО НАФТОГАЗОВИЙ ОБ’ЄКТ





                  Нафтогазовий  об’єкт  –  це  складна  система,  що  має  властивість
            емергентності, тобто вона не зводиться до суми складових їх частин,
            але являє собою деяке ціле, що має властивості, які не притаманні йо-

            го складовим. При заданому рівні масштабності об’єкта у міру його
            вивчення можна нескінченно наближатися до встановлення істинних
            природних взаємозв’язків для даного рівня і нічого не знати про влас-
            тивості процесу на більш низькому рівні.





                                                           16
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21