Page 27 - 4466

9) Зробити висновок про ступінь достовірності розпізнавання об'-
єктів.
10) Перевірити задані викладачем нерозпізнані структури на мо-

жливу продуктивність. Номери та характеристику таких структур ви-
дає викладач індивідуально кожному студенту, як роздавальний ма-
теріал.

11) Зробити висновки щодо пріоритетності введення в пошукове
буріння досліджуваних нерозпізнаних структур.

6. Аналіз результатів і висновки
1) Проаналізувати одержані результати на предмет надійності ме-
тоду в умовах досліджуваного регіону.

2) Зробити висновки про доцільність і черговість уведення в по-
шукове буріння заданих нерозпізнаних структур.

7. Звітність

Звіт про виконану роботу повинен містити:
1) Пояснювальну записку, в якій висвітлити:
– мету роботи та поставлене завдання;

– геологічну постановку завдання;
– розрахунок коефіцієнтів інформативності для всіх геологічних
ознак;

– перевірку всіх еталонних структур на можливу продуктивність;
– перевірку заданих нерозпізнаних структур на можливу продук-
тивність;

– висновок про доцільність і черговість уведення в пошукове бу-
ріння досліджуваних нерозпізнаних структур.
2) Зведену таблицю розрахунків коефіцієнтів правдоподібності та
інформативності.

8. Контрольні запитання
1) За яких умов можна проводити діагностику продуктивності

структур методом розпізнавання образів?
2) Які послідовні стадії виділяють у процесі розпізнавання обра-
зів?

27