Page 18 - 4466
P. 18

3. Підготовка  до  заняття
               Для успішного виконання роботи студент перед початком заняття

         повинен виконати таке:
               1) Засвоїти схему стадійності процесу ГРР на нафту і газ.
               2) Детально вивчити об’єкти досліджень, види та характер робіт і

         кінцеві результати, а також конкретні завдання, що вирішуються на
         кожній стадії геологорозвідувального процессу.
               3) Підготувати відповіді на контрольні запитання.


                                     4. Порядок  проведення  роботи

               Для  виконання  поставленого  завдання  рекомендується  така
         послідовність:
               1) Отримати у викладача варіант завдання.

               2) Підготувати протокол експертизи у вигляді таблиці експертних
         оцінок запропонованих робіт і досліджень, що проводяться в процесі
         ГРР на нафту і газ, за такою формою:

               – перша колонка – № за порядком;
               – друга  колонка  (найширша)  –  винесені  на  експертизу  питання:
         види та характер досліджень, робіт і завдань, які  виконуються в про-

         цесі ГРР на нафту і газ;
               – наступні колонки – сформовані відповідним чином назви етапів
         та стадій ГРР на нафту і газ.
               3) Вписати у відповідну колонку питання, які винесені на експер-

         тизу, згідно з одержаним варіантом.
               Поставити  символ  “+”  в  одну  із  колонок  під  шифром  “стадії”.
         При цьому вибрана колонка має відповідати змісту цього конкретно-

         го питання, яке вирішують на цій стадії. Якщо запропоноване питан-
         ня вирішують на різних стадіях, то на стадії, на якій його вважають
         основним, проставити “++”, а для інших – “+”.

               4) Підписати протокол експертизи.

                                                   5. Звітність

               Звіт про виконану роботу студент подає у вигляді пояснювальної
         записки, яка має містити:
               – мету роботи та поставлене завдання;

                                                        18
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23