Page 43 - 4272

Як це відбувається?
Проблемою про сутність і закономірності пам'яті цікавилися багато
дослідників і науковців. Досі не існує єдиної та абсолютно вичерпної
теорії, пояснення механізму пам'яті. Науковці звертали увагу і на
психофізіологічний, і на раціональний, і на свідомий, асоціативний аспекти
пам'яті.
Наприклад, відомо, що в пам'яті людини утримується значно більше
інформації, ніж вона про це знає та усвідомлює. Існує гіпотеза про
абсолютну пам'ять. Людина пам'ятає все, з чим вона в житті коли-небудь
стикалась, навіть коли це було лише раз і людина цю всю інформацію не
усвідомлює та не може осмислити. Все це зберігається в несвідомій частині
психіки людини. Відтворити цю інформацію людина може з допомогою
психотропних преператів, гіпнозу, під час сновидінь, за допомогою
електростимуляції різних частин головного мозку. Був випадок, коли
малоосвічена жінка захворіла на лихоманку і в маренні говорила на
іноземних мовах, цитувала цілі вірші. В дитинстві вона жила в домі
священника, який вголос читав давню літературу. Але коли вона одужала,
то не пам'ятала ні цих віршів, ні того як марила.
До цього відноситься і навчання у сні (гіпнопедія) - цей метод
використовувався ще в давній Греції. Це приносить деякі позитивні
результати, але в цілому порушує цілісність системи пам'яті у подальшій
діяльності людини.
Пам'ять людини грунтується на роботі головного мозку та функціонує
на психологічному, фізіологічному, молекулярному та біохімічному рівнях.
Людина здатна усвідомлювати і керувати лише психологічним рівнем.
Класифікація людської пам'яті.
1. За критерієм змісту пам'яті розрізняють:
- рухову пам'ять;
- емоційну;
- образну (цілісні уявлення про різні явища і предмети);
- словесно-логічну.
2. За характером мети діяльності поділяють:
- Мимовільна пам'ять - спонтанна;
- Довільна - цілеспямований процес, де докладаються волові зусилля
людини щось запам'ятати і потім відтворити.

43