Page 22 -
P. 22

Варіант - ІV


                  I. Перепишіть та письмово перекладіть текст.

                            Mieux traiter les déchets pour mieux préserver l’environnement

                    Actuellement,  chaque  habitant  de  l’agglomération  parisienne  rejette  1,3  kg
                  d’ordures  menagères  par  jour.  Près  d’une  demi-tonne  par  an.  Cette  quantité
                  augmente  depuis  quinze  ans  de  1  à  2%  par  an.  Une  progression  regulière,
                  continue  et  inquietante,  mais  pas  irreversible.  Recupérer  les  ordures  est  une
                  chose, les traiter en est une autre, d’autant que la destruction des ordures genère
                  d’autres nuisances.
                    L’ouverture d’une usine de broyage à Saint-Ouen en 1986 a marqué le début
                  d’une longue tradition industrielle. Le SYCTOM (Syndicat Intercommunal de
                  Traitement des Ordures Menagères de l’agglomeration parisienne) qui a signé en
                  1986  un  marché  d’exploitation  de  cette  usine  de  15  ans,  s’est  fixé  un  triple
                  objectif: moderniser le traitement des ordures menagères, suprimer les pollutions
                  dues à l’incinération et developper la valorisation des déchets. C’est un triple
                  objectif qui se traduit dans les faits par l’incinération des quatre-cinquième des
                  ordures  ménagères,  la  production  de  près  de  3.5  mln  de  tonnes  de  vapeur,
                  permettant de chauffer quelque 210 000 appartements par le reseau chauffage
                  urbain.  Pour  agir,  le  SYCTOM  dispose  de  trois  usines  d’incinération.  Les
                  techniques  les  plus  modernes  assurant  combustion  maximale  des  déchets,
                  épuration des fumées, insonorisation externe de l’usine, eaux traitées avant leur
                  rejet en font une réalisation en avance sur les normes européennes.

                  II. Поставте 5 запитань до тексту.

                  III.  а)  Замініть  крапки  прикметником  у  вищому  ступені  порівняння.
                  Речення перекладіть.
                     Ce garcon est intélligent mais cette fillette est … que lui.

                         б)  поставте  замість  крапок  le(la)  plus  або  le(la)  moins,
                  речення перекладіть.
                     Cette pomme est bonne. Vous m’avez donné … douce des pommes que j’aie
                  jamais mangées.

                  IV. Замініть підкреслений артикль одним із вказівних прикметників ce, cet,
                  cette, ces, cettes. Речення перекладіть.
                     Les élèves sont invités dans les instituts de recherche.
                     Le festival a eu lieu à Ivano-Frankivsk.


                                                              20
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27