Page 181 - 6703

взаємопов'язані: любов чоловіка і жінки один до одного продовжується у любові до їх
дітей і знаходить відповідь у любові дітей до своїх батьків. Подібні взаємини
зміцнюють сім'ю, сприяють нормальному її розвитку, існуванню, створюють
оптимальні умови для найкращого виховання і соціалізації індивідів.

2. Функції сім'ї

Як ми вже говорили, сім'я є мікромоделлю суспільства. На мікрорівні вона
виступає як соціальна група, на макрорівні - як соціальний інститут. Інститут сім'ї не с
сталим, він постійно змінюється відповідно до змін і розвитку потреб суспільства.
Характер і структура сім'ї залежать від конкретних соціально-історичних умов.
Змінюються форми сім'ї, деякі її функції, з'являються нові типи сімей, але все рівно
сім'я залишається однією з головних клітин суспільства, будучи вільним союзом,
що заснований на коханні, співробітництві, спільному веденні домашнього
господарства і вихованні дітей.
Як соціальний інститут сім'я повинна виконувати наступні загальні функції у
суспільстві:
1. Забезпечення соціальної та культурної безперервності розвитку суспільства.
Певні традиції, звичаї суспільства, перш за все, зберігаються у сім'ї, будь-які здобутки у
праці, побуті, життєві навички і т.д. передаються від батьків дітям, і таким чином всі
досягнення передаються від покоління до покоління, зберігаючи безперервність
розвитку. А діти до знань і умінь, отриманих від батьків, додадуть ще свій досвід, щоб
передати його своїм дітям - наступним поколінням.
2. Відтворення населення як біологічне, так і соціальне. Дітонародження - це
одна з головних біологічних функцій сім'ї – функція продовження роду. До неї
додається функція соціального відтворення населення, бо саме у сім'ї відбувається
первинна соціалізація індивідів, саме тут із них формуються особистості.
3. Виховання нового покоління. Ця функція є складовою частиною первинної
соціалізації індивідів і відіграє визначну роль у становленні особистості. Саме від
виховання залежить формування індивідуальності людини. Від того, яка
індивідуальність сформується у конкретного індивіда (а вона більшою частиною
формується у сім'ї), залежить і наступна її соціалізація, вміння вибирати між добром і
злом, самовдосконалюватися і сприяти соціалізації і вдосконаленню інших членів
суспільства. Від виховання багато в чому залежить соціальна мобільність, соціальна
активність особистості, її моральність громадянська позиція тощо.
4. Економічна, матеріально-виробнича, господарсько-побутова функція,
функція накопичення матеріальних благ та передачі соціального статусу. Деякі з
перелічених вище функцій у сучасній сім'ї поступово зникають або, принаймні,
відходять на другий план. Це пов'язано з тим, що в сучасних розвинених країнах дещо
змінюється роль сім'ї. Головним її призначенням залишається турбота про нащадків,
причому з дитиною пов'язують більш психологічні, ніж матеріальні цінності. Зростання
благополуччя, високий рівень життя дають змогу одній матері прогодувати своїх дітей
без батька, що сприяє збільшенню розлучень. Розвиток демократії веде до того, що

164