Page 7 - 6583

ВСТУП

Сучасна геофізика – наука про Землю, про її стан і
процеси, наука, що оснащена сучасною апаратурою та
обладнанням. Вона об’єднує цілий ряд складових наук:
гравіметрію, сейсмометрію, геотермію, геомагнетизм,
геоелектрику та інші.
Електрометрія, яку також іноді називають
геоелектрикою, — один із напрямів планетарної геофізики або
фізики Землі, що охоплює проблеми внутрішньої будови
Землі та притаманних їй фізичних полів.
Останнім часом під методами електрометрії розуміють
також методи, що використовують електричні та
електромагнітні поля, які не спрямовані безпосередньо на
пошуки та розвідку корисних копалин. Це стосується як
відомих методів постійного та змінного струму, так і нових,
інтенсивно впроваджуваних у практику останнім часом.
Мета та завдання курсу – ознайомлення з новітніми
електромагнітними методами, виклад відомостей про
електромагнітні властивості та геоелектричні моделі земної
кори та верхньої мантії, електричні та електромагнітні методи
їхнього дослідження в основному з використанням природних
джерел електромагнітного поля, особливості сучасних методів
обробки та інтерпретації одержуваних даних, а також
закріплення та розвиток знань, отриманих студентами у
попередніх курсах, пов’язаних з електрометрією.
У підручнику не розглянуті питання, пов’язані з методом
зондування становленням електромагнітного поля, оскільки
вони ретельно розглянуті в навчальному посібнику [10].
Щодо підготовки окремих розділів підручника доцільно
зазначити, що перший розділ містить загальні відомості з
історії геоелектрики та електричних властивостей гірських
порід. Написаний із використанням праць [4, 7, 9, 10, 13, 15].
Розділ 2 підготовлено на основі підручника [11] з деяким
редагуванням тексту. Третій розділ є перекладом праці [17],
одним із співавторів є Е. Кузьменко. Для підготовки розділу 4
використані підручники [4, 7, 13, 14]. Ці ж праці лягли в
основу розділу 5. Матеріали для шостого розділу надані В. М.
Шуманом із зазначенням використання нових матеріалів
монографії [16], тому саме Шумана слід вважати основним

7