Page 5 - 6530

Вступ

Метою навчального курсу «Заповідна справа» є
формування наукових знань, умінь та навичок із заповідної
справи, а саме: визначення необхідності заповідання окремих
територій та об’єктів; аналіз фактичного стану та перспектив
розвитку заповідної справи в Україні в наш час та в минулому;
оптимізація мережі заповідних територій та об’єктів природно-
заповідного фонду; освітньо-виховна діяльність екологічного
спрямування та пропаганда природоохоронних, екологічних та
неоекологічних знань; використання нормативно-правових основ
охорони та захисту довкілля; раціональна організація та
оптимізація заповідної території; проведення теоретичних та
практичних досліджень на заповідних територіях; оцінка
соціально-економічного значення природно-заповідних територій
України; використання досвіду міжнародного співробітництва в
галузі охорони довкілля.
Методологічною основою теоретичного курсу заповідної
справи є системно-структурний аналіз всіх типів заповідних
екосистем в аспекті їх охорони.
В результаті вивчення дисципліни студенти мають
отримати:
— знання про роль заповідних територій та об’єктів в
житті біосфери; класифікацію заповідних територій; стан
заповідної справи в Україні; закони щодо заповідних територій;
природоохоронне значення “червоних” книг.
— уміння використовувати екологічні матеріали
заповідників різного рангу для порівняльного аналізу екологічних
умов регіонів і для прогнозних екологічних розрахунків; робити
висновки про відповідність дотримання режиму
природоохоронного об’єкту чи території; заповідання нових
територій та о’єктів; використовувати матеріали заповідників та
самі заповідні території для організації екологічної освіти і
виховання населення, молоді та школярів для природоохоронної
діяльності.
Заповідна справа є стрижнем охорони природи і важливим
напрямком діяльності сучасної демократичної держави. Відсоток
заповідних територій відображає ступінь цивілізованості держави.
Держава несе перед міжнародною спільнотою моральну, правову і

5