Page 8 - 6508

6 ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА

Індивідуальна робота виконується окремо кожним студентом у
вигляді реферату та оформлюється відповідно до вимог, що
встановлені для наукових робіт.
Тема індивідуальної роботи обирається студентом на початку
семестру та погоджується із викладачем.
Захист індивідуальних робіт відбувається в кінці семестру.

Завдання для індивідуальної роботи:
1 Які основні завдання викладачів, які здійснюють підготовку
екологів?
2 На яких науках базуються програми університетської
екологічної освіти?
3 Вимоги до викладачів екології.
4 Що таке навчання?
5 Які типи навчання сформувалися в історії розвитку освіти?
6 Охарактеризуйте пояснювально-ілюстративний тип навчання.
7 Охарактеризуйте проблемний тип навчання.
8 Що таке методи, прийоми та засоби навчання
9 Охарактеризуйте методи навчання.
10 Охарактеризуйте форми організації навчальної діяльності.
11 Що таке «засоби навчання»?
12 Охарактеризуйте технічні засоби навчання.
13 Телекомунікації та дистанційне навчання.
14 Що таке «тьютор»?
15 Охарактеризуйте екологічну культуру.
16 Охарактеризуйте екологічну освіту.
17 Які головні завдання екологічної освіти?
18 На яких принципах ґрунтується екологічна освіта?
19 Охарактеризуйте екологічне виховання.
20 В чому полягає зміст екологічного виховання? Які основні
принципи екологічного виховання визначають різні вчені?
21 Екологічні проблеми та моделі їх вивчення в системі
університетської екологічної освіти.
22 Формування наукового світогляду студентів у процесі
вивчення екологічних дисциплін.

8