Page 7 - 6465
P. 7

– навички самопроектування власної діяльності.
                     2) фахових:
                     – формувати знання про етико-психологічні особливості діло-
               вого спілкування та вміння практично застосовувати ефективні ме-

               тоди і прийоми під час контактів з діловими партнерами в туристи-
               чній сфері;
                     – розкрити сутність і забезпечити засвоєння основних процесу-

               альних  правил,  методів  і  прийомів  ділової  комунікації,  культури
               спілкування та мовленнєвого етикету;
                     – вміти аналізувати конкретні ділові ситуації, розпізнавати типи
               співрозмовників,  вести  обговорення  різних  проблем  з  урахуванням

               етико-психологічних особливостей ситуацій і партнерів по бізнесу;
                     – визначати шляхи самовдосконалення та формування власного
               ділового іміджу.

                     Результати  навчання  дисципліни  деталізують  такі  програмні
               результати навчання, передбачені відповідним стандартом ви-
               щої освіти України:

                     – знати предмет, завдання, функції, структуру та методи психо-
               логії ділових відносин та основ конфліктології;
                     – знати історію та сучасний стан розвитку науки;

                     – знати види та механізми спілкування;
                     – знати психологічні якості та імідж ділової людини;
                     – знати особливості ділових переговорів;
                     – знати особливості підготовки та проведення ділових зустрічей;

                     – знати національні особливості спілкування;
                     – аналізувати конкретні ситуації, розпізнаючи типи людей, рі-
               вень їхньої моральності та інші індивідуальні особливості, що про-

               являються під час ділового спілкування;
                     – оволодіти системою способів і засобів ділового спілкування,
               його стратегіями, навчитись їх обирати відповідно до психологіч-
               них норм і правил гуманістичної етики;

                     – гнучко застосовувати обрані способи, засоби у процесі спіл-
               кування із співвітчизниками та іноземними партнерами під час ін-
               дивідуальної бесіди й колективного обговорення проблем, у висту-

               пах перед різними аудиторіями, на переговорах, при розв’язуванні
               конфліктів та ін.;
                     – визначати шляхи формування культури спілкування, станов-

               лення  та  самовдосконалення  індивідуального  стилю  спілкування
               спеціалістів відповідно до етичних та психологічних норм і правил.


                                                             7
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12