Page 9 - 6408
P. 9
ретельний системний аналіз запитів практики, на основі чого встановлюється
актуальність розробки наукової проблеми. Актуальність дослідження конкретної
наукової проблеми зумовлюється соціальним замовленням, практичними
завданнями певної галузі науки, необхідністю розширення сучасних уявлень про
певні процеси чи явища, недостатнім рівнем розробки окремих аспектів наукової
проблеми.
Об’єкт дослідження — це частина об’єктивної реальності, яка на
конкретному етапі стає предметом практичної й теоретичної діяльності
дослідження. Іншими словами, об’єкт дослідження — це те, що досліджується.
Правильне науково обґрунтоване визначення об'єкта дослідження — це не
формальна, а суттєва, змістова наукова акція, зорієнтована на виявлення місця і
значення предмета дослідження в більш цілісному й широкому понятті дослідження.
Предмет дослідження розкриває окремі аспекти об’єкта. В об’єкті
дослідження визначається загальна сфера наукового пошуку, а у предметі
дослідження чітко зазначається явище, етап чи процес, які розглядатимуться в
курсовій роботі.
Мета дослідження є визначенням авторської стратегії щодо здобуття нових
знань про об’єкт і предмет дослідження.
Для правильної постановки мети необхідно чітко уявляти основні завдання:
• сутність досліджуваної проблеми, її основні суперечності, а також основні
проблемні питання майбутнього дослідження, які підлягають розв’язанню шляхом
експериментального дослідження;
• існуючі теоретичні знання, які можуть бути використані для забезпечення
функціонування досліджуваного об’єкта;
• основні шляхи та обсяг необхідної розробки об’єкта дослідження;
• існуючі в науці методи та засоби для обґрунтування об’єкта.
Сформульовані завдання повинні давати уявлення про те, що саме необхідно
зробити в роботі для отримання конкретних результатів і досягнення поставленої
мети.
Виконання завдань дослідження неможливе без ознайомлення з основними
літературними джерелами з теми курсової роботи. З метою повного їх виявлення
необхідно використовувати різні джерела пошуку: каталоги й картотеки кафедр та
бібліотеки вищого навчального закладу, а також провідних наукових бібліотек
міста, бібліотечні посібники, покликання в підручниках, монографіях, словниках та
ін., покажчики змісту річних комплектів спеціальних фахових періодичних видань.
Характеристика новизни наукового дослідження спрямована, зокрема, на таке:
• розкриття теоретичної (створення концепції, методики, класифікації,
закономірностей) та практичної новизни;
• визначення рівня новизни отриманих теоретичних і практичних результатів, їх
місця серед відомих наукових фактів (конкретизація, доповнення, трансформація);
• оцінка нових результатів у розгорнутому, аргументованому й чіткому
викладі.
Практичне значення характеризується реальною можливістю впровадження у
практику результатів дослідження.
Другий етап починається з вивчення та конспектування літератури з теми
курсової роботи. Спочатку студент ознайомлюється зі станом опрацювання теми для
обґрунтування її актуальності, вибору предмета дослідження та формулювання
завдань на основі літературних, довідкових, методичних, статистичних та інших
9