Page 40 - 6350

основі більш широке та поглиблене вивчення теми наукового
дослідження.
Проведення експериментальних досліджень передбачає
здійснення ряду пізнавальних операцій:
- визначення цілей експерименту на основі існуючих
теоретичних концепцій з урахуванням потреб практики та розвитку
самої науки;
- теоретичне обґрунтування умов експерименту;
- розроблення основних принципів, створення технічних
засобів для проведення експерименту;
- спостереження, вимірювання та фіксація виявлених у ході
експерименту властивостей, зв’язків, тенденцій розвитку
досліджуваного об’єкта;
- статистична обробка результатів експерименту;
- попередня класифікація та порівняння статистичних даних.

2.2.2 Класифікація експериментів

1 За призначенням об’єкта експерименту: природничонаукові
(хімічні, біологічні, фізичні), виробничі, педагогічні, соціологічні,
економічні тощо.
2 За характером зовнішніх впливів на об’єкт дослідження:
речовинні, енергетичні, інформаційні.
Речовинний експеримент передбачає вивчення впливу
різних речовинних факторів на стан об’єкта дослідження,
наприклад, вплив різних домішок на якість сталі.
Енергетичний експеримент використовується для вивчення
впливу різних видів енергії (електромагнітної, механічної, теплової
тощо) на об’єкт дослідження.
Інформаційний експеримент використовується для вивчення
впливу інформації на об’єкт дослідження.
За структурою об’єктів та явищ, що вивчаються в
експерименті: прості та складні.
Простий експеримент використовується для вивчення простих
об’єктів, які мають у своєму складі невелику кількість
взаємозв’язаних та взаємодіючих елементів, що виконують прості
функції.
У складному експерименті вивчаються явища або об’єкти з
розгалуженою структурою та великою кількістю взаємозв’язаних та
взаємодіючих елементів, що виконують складні функції.
40