Page 18 - 6289

5. Шейко В. М., Кушнаренко Н. М. Організація та методика науково-
дослідницької діяльності: Підручник. – 4-те вид., випр. І доп. – К.:

Знання, 2004. – 307 с.

САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТА

Для оволодіння матеріалом дисципліни «Методологія та методика

документознавчих процесів» потрібно значну увагу приділяти самостійній

роботі. Самостійна робота студента є основним способом оволодіння

навчальним матеріалом у час, вільний від обов'язкових аудиторних занять.

Основні види самостійної роботи: вивчення додаткової літератури;

підготовка до практичних занять; підготовка до підсумкового контролю. До

самостійної роботи студентів належить і виконання тестових завдань,

зокрема, студентами заочної форми навчання. У цілому самостійна робота з

навчальної дисципліни спрямовується на закріплення набутих знань,

основних понять, термінів, хронологію подій. Самостійна робота в
бібліотеках, та Інтернеті дає можливість знайомства з монографіями,

документами, альтернативними точками зору різних авторів на конкретні
проблеми. Крім того, вона виховує у студентів самодисципліну, почуття

відповідальності, вміння орієнтуватися в розмаїтті думок і підходів, творчо

осмислювати одержанізнання.

Самостійна робота студентів передбачається в таких формах:

– написання рефератів з тем, що не розглядались на лекційних

заняттях;

– виконання індивідуального навчально-дослідного завдання;

– обговорення рефератів та ІНДЗ на практичних та семінарських

заняттях;

18