Page 128 - 6285
P. 128

ка та держава // Міжнародний наук.-практ. журн. – 2009. – № 9 (81). –
            С. 77-79.
               31.  Морев  И.  А.  Образовательные  информационные  технологии.
            Ч.  2.  Педагогические  измерения  :  учеб.  пособие  /  И.  А.  Морев.  –
            Влади-восток : Дальневост. ун-т, 2004. – 174 с.
               32.  Морев  И.  А.  Образовательные  информационные  технологии.
            Ч. 4. Развивающий измерительный процесс в вузе / И. А. Морев. – Вла-
            дивосток : Дальневост. ун-т, 2004. – 148 с.

               33.  Морев  И.  А.  Образовательные  информационные  технологии.
            Ч. 5. Методическая система стимулирования обучаемости средствами
            дидактического тестирования / И. А. Морев. – Владивосток : Дальне-
            вост. ун-т, 2004. – 120 с.
               34. Жарких  Ю.  С.  Вплив  одночасного  застосування  різних  шкал
            оці-нок  на  рейтинговий  розподіл  студентів  за  рівнем  знань  /  Ю.  С.
            Жарких, С. В. Лисоченко, Б. Б. Сусь, О. В. Третяк // Науковий часопис
            НПУ імені М.П. Драгоманова. – 2011, Вип. 27. – С. 75-81.

               35. Жарких  Ю.  С.  Информативность  рейтинговой  системы
            оценива-ния  уровня знаний  студентов / Ю. С. Жарких, Є. В. Драган,
            О.В. Третяк // Новий колегіум. – 2008. – №3. – С.34-42.
               36. Жарких  Ю.  С.  Врахування  рівня  складності  тестових  завдань
            при  комп'ютерній  діагностиці  знань  /  Ю. С. Жарких, Є.  В. Драган  //
            Вісн. Київ. ун-ту. Сер. Фіз.-мат. науки. – 2006. – №3 .– С.325-330.
               37. Гласс Дж. Статистические методы в педагогике и психологии /
            Дж. Гласс, Дж. Стенли. – М. : Прогресс, 1976. – 495 с.
               38.  Wainer,  H.  Principals of  Modern  Psychological Measurement.
            / H. Wainer, S. Messik. – New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, 1983.
             – 377 p.
               39. Жарких  Ю.  С.  Розрахунок  показника  рівня  знань  при
            комп'ютер-ному тестуванні / Ю. С. Жарких, Є. В. Драган // Вісн. Техн.
            ун-ту "Харківський політехнічний інститут". – 2005. – №18. – С.61-66.

               40. Crocker Linda. Introduction to Classical and Modern Test Theory / Linda
            Crocker, James Algina. – N.-Y. : Harcourt Brace Jovanovich, 1986 . – 544 р.

               41.  Hambelton R. K. Fundamentals of Item Response Theory  / R. K.
            Hambelton,  H.  Swaminathan,  H.J.  Rogers.  –  United  States  of  America  :
            Sage publications, 1991. – 174 р.
               42.  Linden W. J. Handbook of Modern Item Response Theory / W. J.
            Linden, R.K. Hambelton. – Springer, 1997. – 510 р.

               43.  New  Horizons  in  Testing:  Latent  Trait  Test  Theory  and
            Computerized  Adaptive  Testing.  [Weiss  D.J.  (Ed.)].  –  N.-Y.  :  Academic
            Press, 1983. – 345 р.
               44. Lord  F.  M.  Application  of  Item  Response  Theory  to  Practical
            Testing Problems / F.M. Lord. – Hillsdale N-J : Lawrence Erlbaum Ass.,
            Publ., 1980. – 266 р.








                                                                      128
   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133