Page 50 - 6214

Теми повідомлень та вимоги до їх оформлення і захисту наведені

далі. Тематика повідомлень може оновлюватися для внесення актуальних

проблем педагогічної науки та наукових інтересів студентів.

7.3 Завдання для самостійної роботи студента

Перелік матеріалу, який виноситься на самостійне вивчення,
наведено у таблиці 7.1.

Таблиця 7.1 – Матеріал, що виноситься на самостійне вивчення

Шифр Назви модулів (М), змістових модулів (ЗМ), Обсяг Література
тем (T) та їх зміст годин

М Педагогіка

ЗМ 1 Загальні основи педагогіки 1

Т 1 Мета та ідеал виховання. 1 С. 47-48,

Різноманітність течій закордонної педагогіки 60-62

ЗМ 2 Дидактика 2

Т 4 Основні дидактичні концепції. 1 С. 205-217

Т 6 Організація позаурочної навчальної С. 175-191

діяльності. Ефективні форми навчання в 1

закордонній школі.

ЗМ 3 Теорія виховання 1

Т 8 Основні напрями виховання 1 С. 247-313

Разом 4

Зміст індивідуального завдання студента наведено у таблиці 7.2

Наукове повідомлення є видом індивідуальної навчальної та

науково-дослідної навчальної роботи студента. Тема повідомлення

обирається студентом на основі запропонованого списку. Повідомлення

виконуються на комп’ютері (шрифт Times New Roman, кегль 14 пт,
51