Page 281 - 61

наково. Тому вивчати їх зручно на більш простих істотах. Во-
ни і стають живими моделями. Наприклад, зоохлорелла слу-
жить моделлю для вивчення обміну речовин, а моделлю для
дослідження внутрішньоклітинних процесів є гігантські рос-
линні і тваринні клітини.
Основним завданням біологічного моделювання є експе-
риментальна перевірка гіпотез відносно структури і функцій
біологічних систем. Суть цього методу полягає в тому, що ра-
зом з оригіналами, тобто з якою-небудь реальною системою,
вивчається його штучно створена подібність – модель. Порів-
няно з оригіналом модель зазвичай спрощена, але властивості
їх подібні. В протилежному випадку отримані результати мо-
жуть бути недостовірними, невластивими оригіналу. Т.Г.Гіль-
манов (1980) вказує: «Однією з переваг методу моделювання є
можливість побудови моделей із “зручною реалізацією”, або
вдалий вибір реалізації робить дослідження моделі незрівнян-
но більш легким, ніж дослідження оригіналу, і в той же час
дає змогу зберегти суттєві риси його складу, структури і фун-
кціонування» [2].
Залежно від особливостей оригіналу і завдань дослі-
дження застосовуються найрізноманітніші моделі (рис. 5.1).
Реальні (натуральні, аналогові) моделі, якщо такі вдається
створити, відображають найсуттєвіші риси оригіналу. Напри-
клад, акваріум може служити моделлю природної водойми.
Однак створення реальних моделей пов’язане з великими тех-
нічними труднощами.
Знакові моделі являють собою умовне відображення
оригіналу за допомогою математичних виразів або детального
опису.
Найбільш розповсюдженими в сучасних екологічних дослі-
дженнях є контрольні і математичні моделі та їх багаточисе-
льні різновиди. Різновиди концептуальних моделей характе-
ризуються докладним описом системи (науковий текст, схема
системи, таблиці, графіки тощо). Математичні моделі є
більш ефективним методом вивчення екологічних систем,
особливо при визначенні кількісних показників. Математичні
символи, наприклад, дають змогу стисло описувати складні

512