Page 7 - 4956

поновлювати свої знання та творчо їх застосовувати в
практичній діяльності.
У закладах IV рівня акредитації здійснюється
підготовка фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня
магістра, який призначений для виконання науково-
дослідних, педагогічних та управлінських функцій, що
пов’язані з циклом існування об’єкта його діяльності.
Відповідно до освітньо-кваліфікаційної
характеристики підготовки фахівця рівня магістра посадами,
які він може займати, є посади наукових співробітників,
педагогів, керівників фінансових підрозділів підприємств та
установ різної форми власності. Реалізація виробничих
функцій в межах об’єкта діяльності фахівця вимагає від
магістра теоретичних знань і практичних умінь і навичок,
які він набуває протягом проходження виробничої практики
.
У процесі проходження практики студенти повинні
ознайомитися зі: структурою підприємства – бази практики;
організацією, сутністю та методами роботи спеціалістів та
економічних структур; складом управлінських функцій, що
ними виконуються; порядком розрахункуфінансових
показників; складанням фінансової звітності та іншими
професійними питаннями.
Під час проходження виробничої практики студентові
необхідно охопити такі питання:
1. Основні техніко-економічні показники роботи
підприємства за 3 роки.
2. Аналіз асортименту та ціни за 3 роки
3. Аналіз конкурентного середовища підприємства
4. SWOT- аналіз
5. Баланс і звіт про фінансові результати за 3 роки
6. Визначення місії і цілей підприємства
7. Структування та оцінювання зовнішнього та
внутрішнього середовища підприємства
8. Характеристика стратегій підприємства та складу
«стратегічного набору підприємства»
9. Стратегічний аналіз діяльності підприємства
(використовуючи матричні методи (не менше двох) та
методу комплексного стратегічного аналізу)
10. Моделювання сценаріїїв ймовірних подій на
підприємстві та вибір відповідних стратегій.

7