Page 5 - 4956
P. 5
ВСТУП
Формування ринкової економіки значно посилило
потребу в підготовці кваліфікованих фахівців з економіки
підприємтсва. Саме ця категорія фахівців сьогодні особливо
потрібна органам державної влади та управління всіх рівнів,
прідприємствам різних сфер діяльності та форм власності, а
також спеціалізованим фінансово-кредитним установам.
Поглиблена практична підготовка студентів відповідно
до обраного ними фахового спрямування одночасно із
забезпеченням комплексного підходу та високого рівня
підготовки за базовими дисциплінами з’являється основною
метою навчального процесу на рівні магістерської програми
“Економіка підприємства”.
Практика є невід’ємною складовою процесу
підготовки студентів і проводиться на базах, що за своїми
функціями відповідають спеціальності та спеціалізації
фахівців, яких випускає кафедра економіки підприємства
Івано-Франківського національного технічного університету
нафти і газу. При цьому відбувається процес професійної
орієнтації майбутнього магістра та набуття студентом
професійних умінь та навичок.
Виробнича практика є початковою ланкою практичної
підготовки, яку проводять перед написанням та захистом
курсових робіт у девятому та десятому семетрі навчального
плану магістерської програми. Під час цієї практики
студенти поглиблюють та закріплюють теоретичні знання з
професійно орієнтованих дисциплін навчального плану,
засвоюють практичні навички виконання певних
функціональних обов’язків, збирають фактичний матеріал
для виконання курсових робіт.
Підставою для складання наведеної інструкції з
науково – практичної підготовки магістрів спеціальності
8.03050401 “Економіка підприємства” є “Положення про
проведення практики студентів вищих навчальних закладів
України” (наказ Міністерства освіти України № 93 від
08.04.93 р.). Програма практики є основним навчально-
методичним документом, який визначає принципи
проведення переддипломної практики зі спеціальності
8.03050401 “Економіка підприємства”. Практика студентів
проходить на базах практики (підприємствах), які
відповідають вимогам програми.
5