Page 16 - 4850
P. 16
2.3.1 Питання для самопідготовки до заняття
2.3.1. Що називається горизонталлю?
2.3.2 Що називається виcотою перерізу рельєфу?
2.3.3. Як по карті визначити висоту перерізу рельєфу?
2.3.4. Що називається закланням?
2.3.5. Як по карті визначити закладення?
2.3.6. Що називається закладенням схилу?
2.3.7. Що називається нахилом лінії ?
2.3.8. Визначте нахил схилу, якщо висота перерізу рельєфу дорівнює 5 в
метрах закладення схилу дорівнює n+5 мм.
2.3.9. Побудуйте графік закладения для карти м-ба І:М, якщо прийнята на
ній висота перерізу дорівнює ВС.
2.З.10. В який бік спрямовують на карті бергштрихи?
2.3.11. Як розміщають підписи висот горизонталей на плані?
2.3.12.Чому дорівнює висота точки, яка розміщена на горизонталі ?
2.3.13. Як обчислюється висота точки, що розміщена між гори-
зонталями?
2.3.14. Які способи визначення висот горизонталей Ви знаєте ?
2.3.2 Порядок виконання роботи
Необхідні приладдя: лінійка учнівська, трикутник, вимірювач, папір
міліметровий ф. 20 х 10 см, лист топографічної карти. У процесі заняття
необхідно виконати завдання 2.5.13 - 2.5.16 (див. стор. ), вибравши умову
завдання згідно зі своїм варіантом.
Заняття 4
2.4 Складання заявки на топографічну карту
Література : [4] ,С. 17-21 .
2.4.1 Питання для самопідготовки до заняття
2.4.1. Що називається номенклатурою топографічних карт?
2.4.2. Що закладено в основу номеклатури топографічних карт?
2.4.3. Які розміри рядів і як їх позначають?
2.4.4. Які розміри колон і як їх позначають?
16