Page 99 - 4839

Залежно від теми наукового дослідження обсяг експерименту
може бути різний. Інколи для підтвердження робочої гіпотези дос-
татньо лабораторного експерименту, але буває і так, що необхідно
проводити серію експериментальних досліджень: пошукових, лабо-
раторних, полігонних на об'єкті, що перебуває в експлуатації. Для
проведення будь-якого експерименту слід розробити методологію,
тобто загальну структуру (проект) експерименту, постановку і по-
слідовність виконання експериментальних досліджень.
Методологія експерименту включає такі основні етапи:
- розроблення плану-програми експерименту;
- оцінювання виміру і вибір засобів для проведення
експерименту;
- проведення експерименту;
- обробка і аналіз експериментальних даних.
Це схема традиційного експерименту. В умовах комп'ютеризації
можна дещо змінити схему, оскільки значно зростає швидкість і
підвищується точність, що дозволяє зменшити обсяги експеримен-
тальних досліджень.
У практиці виділяють три напрями, що визначають необхідність
проведення експерименту.
Перший — теоретично отримана аналітична залежність, яка
однозначно трактує процес дослідження. У цьому випадку обсяг
експерименту для підтвердження встановленої залежності
мінімальний, оскільки вона однозначно визначається
експериментальними даними.
Другий випадок - теоретичним шляхом встановлено тільки ха-
рактер залежності. Обсяг експерименту дещо більший.
Третій випадок - теоретично не вдалось одержати будь-якої за-
лежності. Розроблено тільки передбачення про якісні закономірності
процесу. У багатьох випадках доцільно проводити пошуковий екс-
перимент. Обсяг експерименту значно збільшується.
Результатами наукового дослідження можуть бути емпіричні за-
кони, які грунтуються на фактах, встановлених за допомогою спос-
тережень і експерименту.
Наукове дослідження - це складний і багатогранний процес, у якому
поєднуються організаційні, технічні, економічні, правові і психологічні
аспекти. Дослідження різняться за цільовим призначенням, джерелами
фінансування і термінами проведення, вони потребують різного
технічного, програмного, інформаційного та методичного забезпечення.
Однак усім їм притаманні спільні методологічні підходи і універсальні
послідовні процедури.
У процесі наукового дослідження виділяють такі складові елементи:
виникнення ідеї, формулювання теми; формування мети та завдань

97